Bonjour Jean-Pierre. Peux-tu brièvement te présenter ? Je suis Jean-Pierre Lambert. Je suis coach agile et qualité indépendant. J’aide les entreprises, organisations et équipes en leur donnant le coup de pouce qui leur manque pour devenir vraiment agile. Je suis également le créateur de Scrum Life. Donner un coup de pouce pour devenir vraiment agile. QueLire la suite Témoignage Jean-Pierre Lambert : être consultant indépendant et lancer son produit
Bonjour Julien. Peux-tu brièvement te présenter toi et ton entreprise ? Bonjour, Je m’appelle Julien Van Quackebeke, j’ai 49 ans, diplômé de l’ESTA en 1995 (Ecole Supérieure des Technologies et des Affaires), j’ai eu la chance de pouvoir développer une double compétence technique et commerciale/marketing dès mon cursus de formation.J’ai eu l’opportunité de travailler dans leLire la suite Témoignage ALL4TEST – Créer et gérer son entreprise spécialisée dans le test
Cet article a inspiré la présentation « Les secrets d’une bonne recette de la JFTL 2020 » Les tests, et plus précisément les campagnes de tests c’est comme la cuisine… Et plus exactement comme un repas! Vous n’en n’êtes pas encore convaincu ? Vous le serez après avoir lu cet article! Repas et campagnes de test JeLire la suite Programmez: Petite introduction à la cuisine des tests
Introduction J’ai découvert le test lors de mon stage de fin d’études. A cette époque je ne connaissais pas du tout le métier qui ne m’avait jamais été présenté (l’intitulé du stage n’avait d’ailleurs pas le mot « test ») et n’avait pas conscience qu’il était possible d’en faire son métier. Mon stage de fin d’étude s’estLire la suite Ma première expérience dans le test
Introduction Lorsque l’on fait nos tests, scriptés ou non, il n’est pas rare de rencontrer une anomalie (et heureusement car trouver des défauts fait partie des objectifs des tests selon l’ISTQB). Notre réflexe de testeur est alors de créer une fiche d’anomalie afin de donner de l’information. Nous voilà donc en train d’écrire notre ficheLire la suite Petits trucs de testeur: reproduire une anomalie
Préambule J’ai déjà écrit, en 2016, un article spécifique sur les qualités du testeur. Cet article est toujours valable mais je souhaite aujourd’hui me pencher plus sur certaines qualités qui sont essentielles avec les évolutions actuelles des logiciels. Je ne suis évidemment pas le seul à me poser ce type de question, je ne peuxLire la suite Les qualités du testeur moderne
Cet article est basé sur les résultats de ce sondage lancé fin mai 2020 qui regroupe des réponses étalées sur une durée d’environ 1 mois et auquel 226 personnes ont répondue. Encore merci à elles! Ce sondage propose les mêmes questions que celui réalisé en 2017 ce qui permet de remarquer certaines évolutions et deLire la suite Résultats sondage 2020: Vos débuts dans le test !
Il y a quelques semaines, Ard Kramer et moi avons entamé une conversation sur les compétences du 21 ème siècle pour les testeurs et nous nous demandons dans quelle mesure les testeurs appliquent déjà ces compétences ou ils sont entrain d’apprendre ces compétences ?
Nous nous sommes donc demandé si vous vouliez partager vos histoires sur les compétences suivantes; communication, collaboration, esprit critique et créativité.
Nous cherchons des histoires en anglais et en français afin de pouvoir créer le premier livre de test logiciel bilingue !Lire la suite Les testeurs sont-ils préparés pour les compétences du 21e siècle ?
Comme chaque année, la taverne vous propose de répondre à un sondage. Cette année le sondage est le même que celui réalisé en 2017 sur vos débuts dans le test et l’image que vous avez du test. Refaire ce sondage permettra de « le mettre à jour » mais aussi, et surtout, de voir les tendances, lesLire la suite Sondage 2020: vos débuts dans le test
La nécessité de formation dans le test Former au test est un sujet peu abordé mais au combien primordial. En effet, même si le test est très demandé, il n’existe encore que trop peu de formations post-bac à ce métier pour satisfaire la demande toujours grandissante du marché. Afin de répondre à ce manque ilLire la suite Former au test
